Confirmation 80JS

Chers amis, chères amies, Voici la présentation des dispositifs de l'Action culturelle du Réseau Musique de la DAAC du Rectorat. Les équipes pédagogiques et les projets sont à amorcer pour l'année scolaire prochaine et à présenter au prochain CA de votre établissement afin de bénéficier d'un financement tripartite (DAAC, Conseil général, établissement). Il me serait précieux que vous transfériez ce mail à vos contacts de collèges et de lycées. Raphaëlle Chers collègues, chères collègues, Les programmes académiques de la DAAC sont en ligne. Ci-dessous les propositions du Réseau musique, qui s'attache tout particulièrement cette année à croiser les disciplines pour constituer des équipes pédagogiques au service d'un enseignement transversal. Pour les modalités d'inscription et la mise en place du contenu par votre équipe pédagogique, vous pouvez prendre contact avec : Raphaëlle Blomberg, Professeur relais en lycée pour la musique 06 27 25 44 88 05 56 38 71 25 raphaelleblomberg@gmail.com Eric Boisumeau Conseiller académique Musique Délégation Académique à l'Education Artistique et culturelle Rectorat de Bordeaux 05. 57.57.35.90 06.85.82.86.06 eric.boisumeau@ac-bordeaux.fr Ces programmes sont co-financés, il faut donc procéder en plusieurs étapes : - Faire voter au dernier CA de l'année scolaire, la participation de votre établissement à un programme académique et prévoir un financement (billetterie et transport…) - Vous inscrire via la nouvelle application du Rectorat : PERCEVAL, qui devrait être opérationnel début juin : http://www.ac-bordeaux.fr/pedagogie/action-culturelle/programmesacademiques.html - Contacter la structure culturelle avec laquelle vous allez faire le projet (c'est elle, ensuite, qui sollicitera la DRAC et le Conseil Régional pour le cofinancement du programme) Programmes. J'attire votre attention sur les petits nouveaux : - Autour des ciné-concerts : prenant appui sur le festival « Le Printemps des cinéconcerts » programmé au mois de Mai à Bordeaux, ce parcours doit donner l'occasion aux élèves de : - découvrir l'histoire du cinéma, et plus particulièrement le cinéma muet - appréhender le rôle de la musique dans le cinéma muet - assister à des ciné-concerts : rencontres avec les œuvres et avec les artistes (réalisateurs, compositeurs….) - vivre un temps de festival - entrer dans une démarche de pratique artistique en réalisant une « création sonore » à partir d'un extrait de film donné (L'établissement prévoit sur fonds propres le financement de la billetterie et le transport) - Autour de la chanson française : paroles et musique : il s'agit de sensibiliser les élèves à la création de chansons notamment grâce à « Voix du sud ». Accompagnés par un artiste, les élèves travaillent à l'écriture de textes et à la mise en musique de façon à appréhender une démarche de création (12h à 15h d'intervention : il faut prévoir 600€ sur fonds propre de votre établissement) - Approche de la musique contemporaine : en partenariat avec Proxima Centauri et le « S.C.R.I.M.E » (Studios de Création et de Recherche en Informatique et Musique Electroacoustique). Il s'agit de sensibiliser les élèves par des rencontres avec les artistes et avec les œuvres, tout en explorant les nouvelles technologies.(il faut prévoir 500€ sur fonds propre de votre établissement, à faire voter au CA de la fin de l'année scolaire) - « Musiques actuelles : mixité et diversité », il s'agit, si vous êtes intéressés, de construire un parcours en plusieurs étapes avec la structure (« Le Rocher de Palmer » à Cenon, « Le Krakatoa » à Mérignac ou encore « La Rock School » à Bordeaux). J'ai déjà travaillé avec le Rocher de Palmer sur un programme qui pourrait s'articuler ainsi (cf fichier joint): 2 rencontres au Rocher de Palmer : 1. Un concert (20h30 ou 19h30) dans l'une des 3 salles du Rocher (Salon de musiques, Rocher 650, Rocher 1200) précédé d'une rencontre avec les artistes au Forum (18h00). Tarif : 5 € par élèves et par adultes. 2. Une visite du Rocher suivie d'une rencontre à organiser en amont ou en aval du concert. A choisir parmi : - Une sieste musicale animée par Patrick Labesse, journaliste au quotidien Le Monde (1h00/1h30) - Un entretien autour des métiers du spectacle (programmation, technique, communication, administration, médiation) avec un ou deux professionnels de l'équipe du Rocher de Palmer (1h00/1h30). L'occasion de présenter « l'envers du décors » à travers un zoom sur des métiers et des formations méconnues. - Un atelier-démonstration avec un artiste autour du chant, des percussions corporelles et/ou instrumentales. D'une durée de 2h00 à 3h00, cet atelier se déroule au Rocher dans le Salon de Musiques ou au Forum. 3 lycées pourront bénéficier du programme avec le Rocher (d'autres pourront travailler avec les deux autres salles mentionnées), c'est pourquoi il vous faut assez vite me faire savoir si vous voulez participer à ce parcours.

LETTRE A MON CHER AMI BIEN AIME DU DISTRICT DE MUNZENZE
OBJET : ANNONCE D’UNE BONNE NOUVELLE.
Mon Cher ami,
KIRA EST NE !
Très bonne nouvelle. KIRA est né. Le nouveau successeur du PADSS en exercice depuis 2009.
En préparation depuis septembre 2015, le Projet KIRA était attendu. Les premiers bons
signaux ont été annoncés le 24 février 2017 : le Conseil d’Administration de la Banque
Mondiale donne son feu vert à la suite des évènements. Le Projet est adopté. Le 23 mars
2017, l’accord est signé et porte l’appellation de « Projet d'Appui au Système de Sante-KIRA
(DON IDA-D1660-BI.
L’autoroute tracée, c’est le tour au Parlement Burundais d’approuver le projet. Les séances
à la Chambre Basse et Haute ont eu lieu le même jour. C’était au mois d’avril 2017. Par
Décret-Loi N° 1/11/ du 3 mai 2017, le Président de la République du Burundi l’a ratifié.
Tout est prêt à la date de mise en vigueur prévu à partir du 20 juin prochain. L’avis juridique
a été signé par la Ministre de la Justice. Les outils de mise en œuvre de dont le manuel des
procédures et le manuel FBP communautaire sont en disponibles.
Cher ami,
Comme tu le vois, cela semble à une course marathon. Les événements se sont succédé à un
rythme serré. Avec le seul souci majeur d’améliorer la santé des populations. Oui. Comme tu
le sais, PADSS tire son rideau exactement le 30 juin prochain. Un sevrage brusque envers
les bénéficiaires est à éviter. Ainsi, KIRA assure la relève immédiatement. Dès le mois de
juillet, les activités démarrent sans faute.
Comme tu es en droit d’être informé sur les enjeux du nouveau projet, les objectifs, les
composantes, les indicateurs, les nouveautés du Projet KIRA sont synthétisées dans les
paragraphes suivants. Prends ton temps, intériorise cette primeur de l’information. Le détail
vous sera communiqué au fur et à mesure de l’avancement des activités.
Objectifs du Projet KIRA et les cibles
Cher ami
Tout d’abord il faut savoir que le projet KIRA s’inscrit dans le prolongement des interventions
du PADSS avec un double objectif : (i) construire sur les acquis du PADSS et (ii) remédier aux
faiblesses et limites actuelles du programme de Gratuité-FBP. Le projet KIRA vise à généraliser
la culture du financement basé sur la performance au Burundi. Le but final étant d’améliorer
davantage la performance du système de santé au travers de l’appui de la Gratuité-FBP.
Note que le projet KIRA est aligné sur la nouvelle vision du secteur de la santé au Burundi
(Politique Nationale de Santé 2016-2025) qui fait la promotion d’un programme de GratuitéFBP, seconde génération. L’idée de la seconde génération est une réponse face aux constats
portant notamment sur la malnutrition, la modeste qualité des services de santé, les
problèmes en rapport avec la formation paramédicale, le faible niveau de la politique de la
santé communautaire…).
Avec un montant de 50 millions de dollars pour une période de quatre ans (juillet 2017-juin
2021, le Projet KIRA vise à accroître l'utilisation de services de santé reproductive, maternelle,
néonatale, infantile et de l`adolescent de qualité ; et en cas de crise ou d’urgence, fournir une
réponse immédiate et efficace à cette crise ou urgence.
Concernant les cibles, le projet KIRA vise principalement les femmes enceintes et les enfants
de moins de cinq ans. Le nombre de bénéficiaires directs devrait atteindre 2,32 millions de
personnes en 2017 et 2,55 millions en 2021, soit un peu moins d'un quart de la population du
Burundi. Les filles, les adolescents et les femmes représentent 62% des bénéficiaires du projet
proposé.
Quid des composantes du Projet KIRA
Le Projet KIRA a trois composantes : (i) paiement de la Gratuité et de la performance des
prestataires de services de santé ; (ii) appui à la mise en œuvre du FBP/Gratuité, (iii)
renforcement des prestataires et des prestations nouvellement intégrées au programme FBP.
Grâce à la composante 1, le projet appuiera la mise en œuvre continue du programme de la
Gratuité-FBP par la mise en place de paiements basés sur les performances basés sur les
facilités, tout en étendant la FBP au niveau communautaire. Le projet aidera également à
faire face aux contraintes du système de niveau supérieur en fournissant des paiements
incitatifs aux écoles des infirmiers et aux départements stratégiques du MSPLS.
Dans le cadre de la composante 2, le projet financera des fonctions de soutien pour le
processus de mise en œuvre du programme de la Gratuité-FBP. Cela comprend les activités
de vérification/contre-vérification, le renforcement des capacités du MSPLS et l'appui à la
gestion du projet et la promotion de la demande de services de santé, en particulier pour les
groupes vulnérables, par le biais d'activités de communication.
La composante 3 soutient le financement de très petits investissements/équipements pour
les ASC et les écoles des infirmiers (sous forme de sommes forfaitaires). Une Composante de
Réponse en Situation d'Urgence (CRSU) est comprise dans la composante 4 du projet proposé.
Synthèse des composantes, activités et entités soutenues dans le cadre du projet KIRA.
Quels sont les indicateurs retenus par le Projet KIRA
Le projet KIRA comporte cinq indicateurs qui seront utilisés pour suivre les progrès dans la
réalisation des objectifs de développement du projet:
(a) Les personnes ayant reçu des services essentiels de santé, de nutrition et de
population (SNP) ;(i) Enfants vaccinés (nombre) ,(ii) Les femmes et les enfants ayant
reçu des services de nutrition de base (nombre) ,(iii)Accouchements assistés par du
personnel de santé qualifié (nombre)
(b) Pourcentage de femmes enceintes ayant reçu quatre visites de soins prénatals au
cours des de grossesse ;
(c) Prévalence contraceptive chez les adolescents (pourcentage)
(d) Prévalence contraceptive totale pour les méthodes modernes (pourcentage)
(e) Score national moyen de qualité des formations sanitaires (score)
Cher ami,
KIRA apporte quelques nouveautés en matière d’achat des performances :
Le Projet Kira va travailler avec les groupements des agents de santé communautaire dans le
cadre du FBP communautaire et les écoles d’infirmiers.
Les Groupements d’Agents de Santé Communautaire – (GASC) sont des organisations non
gouvernementales locales. L'Administration de la Commune approuve officiellement leur
statut juridique. Il existe 863 GASC et plus de 12 000 ASC (en moyenne chaque GASC est
composé de 14 ASC). Chaque GASC travaille avec un Centre de Santé et techniquement suivi
par un personnel de CS (Technicien de Promotion de la Santé).
Témoignage d’’un membre du GASC de Kayogoro (Makamba) sur le PECADOM
Dans le cadre du programme FBP et sur la base des contrats signés avec le CPVV, les GASC
recevront leur paiement directement des comptes désignés du projet à leurs comptes
bancaires. 70% de ce paiement seront attribués individuellement aux ASC en fonction de leur
performance. Les 30% restants seront utilisés pour les activités génératrices de revenus et les
frais généraux.
Les paiements du FBP seront effectués directement aux GASC (comme pour les formations
sanitaires), chacun avec un compte bancaire, selon une liste de services et d'indicateurs
prédéfinis par le manuel national des procédures FBR. Chaque mois, la performance des ASC
sera consolidée au GASC auquel ils appartiennent.
Le paiement basé sur la performance sera effectué en une seule opération directement au
GASC. La performance est liée à des activités prédéfinies sur (a) la promotion et la prévention
de la santé, (b) les services de référence aux CS appropriés, et (c) la distribution
communautaire de certains intrants (ingrédients nutritionnels, préservatifs, moustiquaires,
etc.).
Les écoles d’infirmiers sont évaluées trimestriellement par des pairs (d’autres écoles
d'infirmiers) facilitées par l'Unité Technique du FBR et le département du MSPLS en charge
des soins infirmiers. Les écoles sont payées et évaluées trimestriellement sur la base de
critères tels que: a) le nombre d'étudiants en première année, b) le nombre d'enseignants
permanents, c) la présentation des cours, d) le soutien à l'éducation, e) la supervision des
stagiaires sur le terrain dans les formations sanitaires qui répondent aux normes requises (f)
les séances éducatives/ pédagogiques, et (g) les séances du comité de gestion. Une partie de
ces fonds est utilisée pour la motivation du personnel et une autre pour soutenir le
fonctionnement des écoles d’infirmiers.
Cher ami
Quelques conseils pratiques
Nous allons nous atteler aux activités de lancement officiel. La date vous sera communiquée
par voie habituelle. Mais avant cette date, gardes à l’esprit que la balle reste chez les acteurs
de mise en œuvre de la réforme de financement basé sur la performance et la gratuité à tous
les niveaux. Chaque pallier a ses responsabilités à assumer avec brio. Le devoir est d’aller
toujours de l’avant.
Un esprit d’équipe pour affronter ensemble les aléas rencontrés et d’autres à venir est une
stratégie de réussir. L’assistance professionnelle, le partage d’expériences et savoir-faire
constituent les clés de voûte de succès.
Un focus particulier est à mettre sur la qualité. Tu sais que la concours qualité est prévu deux
fois par an.. Des prix sont prévus pour les meilleurs. S’il te plait ne rater pas l’occasion pour
être promu.
Capitaliser donc les conseils déjà reçus et ton expérience pour hisser ton nom dans les annales
de l’histoire. Demain les générations actuelles et futures jurent par-dessus toi comme une
référence pour la vie à travers les bonnes pratiques et prestations dans le Projet KIRA.
SAKAGANWA JP

Chères amies et collègues, chers amis et collègues, Le 1er octobre 2015 notre collègue et amie la professeure Danièle Meulders sera admise à la retraite. Nous avons pensé que c'était une excellente occasion pour organiser en son honneur une conférence évoquant les différents aspects de son activité scientifique, d'enseignement et d'engagement dans la vie académique, économique et sociale. Cet évènement sera organisé sur deux demi-journées, l'après-midi et la soirée du 30 octobre et la matinée du 31 octobre, à l'Université Libre de Bruxelles. Lors de chaque demi-journée deux thèmes seront abordés, la soirée du vendredi étant consacrée au banquet qui donnera l'occasion à ses amis et collègues de se retrouver dans une atmosphère conviviale et festive. La participation à la conférence est gratuite mais il est préférable de s'inscrire pour que nous puissions assurer la meilleure organisation. Pour le banquet une contribution de 35Euro nous permettra de célébrer l'évènement comme il se doit. Vous trouverez le programme provisoire en attach, ainsi que l'invitation à participer au banquet. En espérant vous compter parmi nous ces 30 et 31 octobre prochains, veuillez accepter chères amies et amis, chères et chers collègues l'expression de nos meilleurs sentiments, Maria Jepsen, Pascale Vielle, Síle O'Dorchai, Robert Plasman et Ilan Tojerow Dear Colleagues and Friends, On the 1st of October 2015 our colleague and friend Professor Danièle Meulders will retire. We believe this to be an excellent occasion for organising a conference in her honour, a conference on a set of topics that have characterized Danièle's scientific and teaching career and her engagement in academic, economic and social circles. This event will take place during the afternoon and evening of the 30th and the morning of the 31st of October at the Université Libre de Bruxelles. Four thematic sessions will be organised and Friday evening (the 30th) will bring us all together for a banquet dinner in a relaxed and festive atmosphere. Participation to the conference is free but we would like to invite you to register so that we can assure the best possible organisation of the event. For the banquet a contribution of 35 € will allow us to reach culinary standards that match the scientific quality of the conference. Attached you may discover the provisional program as well as your invitation to the banquet. We sincerely hope to have you with us on October 30 and 31! Best regards, Maria Jepsen, Pascale Vielle, Síle O'Dorchai, Robert Plasman et Ilan Tojerow ---- holla If you did not request an account, please Contact Us. Your friends at aHGA Ce message a été envoyé Bonjour ngxxpfn nous te souhaitons la bienvenue ! Votre compte est désormais en ligne ! Vous pouvez dès maintenant envoyer des images et créez des albums. N'hésitez pas à partager votre contenu avec vos amis ! Vous avez également la possibilité de changer les paramètres de confidentialité dans les réglages de votre compte. -- Ce message a été envoyé . qgicavohubpnksj ------------ Thanks for joining oracle.com! 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Dear kukash@gmail.com, Please read the application and requirements very carefully. The funding application for FY 2019 has been changed to reflect new emphasis on outcomes and outcome measurements requested by the eitas Board. Additional changes have been made in applicant requirements to broaden the number of providers applying; and new types of services and supports will be considered for funding in the areas of education and inclusion.

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